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    課堂筆記記得好 創新分有獎勵

    發布時間:2020-03-22 12:34:20

    本網訊(通訊員 李婧)為了更好地貫徹落實疫情期間停課不停學的教學要求,進一步提高學生上網課的積極性和學習效率,培養學生良好的學習習慣近日學前教育與外國語學院關于《學前兒童發展心理學》課程的網絡課程學習中,舉辦了課堂筆記大賽,在比賽中獲獎的學生都將獲得相應的獲獎證書和創新加分獎勵。

    筆記的評分標準主要包括五個方面,分別是筆記頁面數量、字跡工整度、邏輯條理性、筆記內容及形式的創新、PPT設計效果。比賽決賽設一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名,均頒發相應的獲獎證書及獲得相應的創新分。

    課堂筆記大賽要求所參賽的筆記作品均以手寫紙質檔呈現,一份筆記為一門課程的記錄內容。參賽的學生按照順序在每個頁面右下角標記頁碼,并對作品進行拍照,再將拍攝的照片按順序插入到PPT中并提交。

    此次比賽的學生負責人李婧表示,在當下學生沒法如期返校學習的特殊時期,課堂筆記大賽不僅有利于提高學生居家網課學習的效率,更可幫助學生養成良好的學習習慣,增強總結歸納的學習能力。

    參加課堂筆記大賽就可以獲得創新學分,這讓我的學習更加有積極性了,因為只有認真學習才能做好筆記,優秀的筆記也能夠讓我在學習中理性思路,從而促進學習。學前教育與外國語學院19級學前教育1班萬李念興奮地說道。此外,她還分享了自己整理筆記的方式,一般筆記我會做兩次,第一次就是在課堂中記錄,第二次就是對課堂中記錄的筆記進行再次復習、整理,這樣看起來更有條理,整理筆記的過程也是復習學習內容的過程,這樣可以做到學習與復習相結合。


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